Nie czytaj wszystkiego … tak samo!
Podstawowym błędem większości osób czytających jest fakt, że czytają one wszystkie teksty z taką samą prędkością.
Przez to narażają się na czytanie tekstów, lub też ich określonych fragmentów, które mają nie wiele wspólnego z tym, co dane osoby chcą osiągnąć czytając określony tekst.
Czytanie wszystkiego z taką samą prędkością skazuje Cię na to, że autor danego tekstu wodzi Cię za nos, a nie odwrotnie. On może powypisywać zupełne brednie i głupoty, a Ty to przeczytasz. Przez to skazujesz się na spędzanie większej ilości czasu na czytaniu różnych tekstów, niż to jest konieczne.
Jak rozwiązać ten problem?
Podstawową sprawą jest analiza czytanego tekstu. A więc, zabierając się za czytanie jakiegoś tekstu, poświęć kilka minut, aby odpowiedzieć sobie na takie pytania jak:
- dlaczego chcę przeczytać ten tekst?
- czego chcę się z niego dowiedzieć i po co?
Po sformułowaniu celu czytania wypisz sobie kilka słów - kluczy, czyli słów bezpośrednio związanych z danym tematem, np. chcesz przeczytać tekst o rodzeniu dzieci, bo chcesz się dowiedzieć, jak odpowiednio przygotować się na poród. Słowa - klucze w twoim wypadku, mogą być następujące:
- poród
- bóle porodowe
- szpital
- położnictwo
- szkoła rodzenia
- itp., itd.
Następnie przeglądnij tekst, który chcesz przeczytać. Przeczytaj spis treści, przekartkuj całą książkę, poczytaj indeks szukając twoich słów - kluczy.
Ta pobieżna analiza pozwoli Ci się zorientować, czy w ogóle w tym tekście możesz znaleźć poszukiwane przez Ciebie informacje, np. jeśli brak jest słów - kluczy w indeksie i / lub spisie treści, to lepiej sobie odpuścić czytanie takiego tekstu, gdyż nie zawiera on poszukiwanych przez Ciebie informacji.
Dopiero teraz zabierz siÄ™ za czytanie i czytaj tak, jak trzeba, czyli tam gdzie autor pisze konkretnie o tym, co CiÄ™ interesuje, tam możesz (a niekiedy nawet powinieneÅ›) czytać wolno i uważnie. A wszÄ™dzie tam, gdzie autor pisze “o dupie Maryny” czytaj szybko, opuszczajÄ…c poszczególne wyrazy, zdania, a nawet caÅ‚e akapity i rozdziaÅ‚y.
=======================
Rekomendowana lektura: