Edukacyjny słownik

W swojej "przygodzie" z edukacją, często spotkasz się z różnymi, mniej lub bardziej, dziwnymi określeniami. Poniższy słownik zawiera listę najczęściej występujących takich właśnie określeń, aby wszystko było jasne i proste.

Fonetyzacja - powtarzanie czytanego tekstu. Uznawana za główną wadą tradycyjnego czytania.

Taktyka czytania - umiejętność dostosowania szybkości i sposobu czytania do rodzaju i celu czytania danego tekstu.

Ocena efektywności czytania - polega na samoocenie zakończonego procesu czytania, w którym analizuje się uzyskane informacje z lektury, z punktu widzenia jej celu.

Optymalne warunki czytania - jest to sytuacja, w której proces czytania odbywa się w jak najbardziej przyjaznych danemu osobnikowi otoczeniu wewnętrznym i zewnętrznym.

Pole widzenia - odcinek tekstu mierzony ilością znaków postrzeganych przez oczy w momencie ich zatrzymania się w tekście.

Rozumienie tekstu - sprawdzenie, czy czytelnik zrozumiał dany tekst, czy nie, odbywa się zwykle poprzez odpowiedzenie na pytania odnośnie tekstu lub jego krótkie samodzielnie streszczenie.

Szybkie czytanie - metoda czytania polegająca na szybkim znajdowaniu poszukiwanych informacji w określonym tekście.

Główny System Pamięciowy - technika pamięciowa licząca sobie ponad 400 lat. Umożliwia ona zapamiętywanie tysięcy różnych informacji na dowolnie długi czas.

Zatrzymanie oczu - inaczej fiksacja. Fiksacja to moment, w którym oczy czytelnika zatrzymują się na danym fragmencie tekstu i wtedy następują proces czytania.